宜春学院学报

2020, v.42;No.293(04) 107-111

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法律硕士商法课程全英文教学障碍与解决路径
Obstacles of and Solutions to English-language Teaching in Business Law Course of Master of Law

张曼;

摘要(Abstract):

全英文教学是双语教学的升级,不仅表现在英文教学的广度和深度,而且也体现了国家高等教育工程改革的方向和趋势。基于现阶段"双创"要求,通过对上海、广东和陕西三地著名企业和律所人才需求的调查,发现英语和专业知识扎实的人才更受青睐。结合陕西本地若干高校在师资队伍、教材、硕士生法律水平和英语水平的分析,认为仍存在诸多问题。因此,在教学相辅的理念下,加强师资梯队、调整教学内容、选择恰当教材等五个环节逐步进行完善。

关键词(KeyWords): 双语教学;商法;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 西北大学2017年研究生课程建设类项目“商法学”(项目编号:YKC17008)

作者(Author): 张曼;

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